Kirchenraumpädagogik

Ökumenische Exkursion nach Trier

Improvisation und Sprache

Fortbildung für Religionslehrer*innen aller Schulformen. Kreativ und schöpferisch beschäftigen wir uns mit der Erweiterung unseres Sprachrepertoires. Erzählerisch aber auch dialogisch erarbeiten wir zum Ende kurze Präsentationen.

Kirchenraumpädagogik für die Grundschule Zugänge in Wiesbadener Kirchen

Figurenwerkstatt - Biblische Figuren gestalten

Im Rahmen des Kurses entsteht eine einfache biblische Erzählfigur, die hilft, biblische Geschichten anschaulich und einprägsam zu erzählen.

Katholischer Kinder- und Jugendbuchpreis 2019 - DIE BESTEN-Liste

Seminar zur Literaturvermittlung in Schulen.

Was glaubst du? - Lieder und Briefe zwischen Himmel und Erde

Konzertlesung mit Carolin No und Rainer Oberthür, Einlass ab 18:00 Uhr, freie Platzwahl

Konzert-Lesung: „Was glaubst Du?“ Lieder und Briefe zwischen Himmel und Erde

Konzert-Lesung: „Was glaubst Du?“ Lieder und Briefe zwischen Himmel und Erde

Konzert-Lesung mit dem Musiker-Duo „Carolin No“ – Carolin und Andreas Obieglo und Rainer Oberthür

Christologie: Ecce homo! Christologie: Ecce homo!

Bild, Abbild, Urbild: Christus in der Kunst als Thema in der Q1

Q1: Jesus in Kunst und Kultur

Fortbildung für Religionslehrer*innen der Sekundarstufe II. Anhand von ausgewählten Kunstwerken als Ausdruck eines sich wandelnden Christusverständnisses möchte diese Fortbildung HInweise und Anregungen für einen kompetenzorientierten RU in der gymnasiale

Q1.5: Jesus in Kunst und Kultur (KCGO)

Ist Arbeitszeit als Lebenszeit erfüllte Zeit?

Berufliche Schule trifft Betriebsseelsorge

Anne Frank - alles Geschichte?

Highlights aus unserer Bibliothek

Fortbildung für Religionslehrer*innen aller Schulformen. Lernen Sie die Highlights und Neuigkeiten unserer Bibliothek kennen. Wecken Sie die Neugier Ihrer Schüler*innen und gestalten Sie Ihren Unterricht flexibel und passgenau zum Ende des Schuljahres.

Der geheimnisvolle Raum - Ein biblisches Escape-Game

Hand in Hand

Möglichkeiten zur Gestaltung schulischer Inklusion von Kindern mit Lernbeeinträchtigungen